mardi 28 avril 2026

Un cours de plus de terminé!

Dimanche passé se déroulait mon dernier examen pour mon cours Révision linguistique, que je fais dans le cadre du microprogramme Révision linguistique et perfectionnement langagier.

Et je suis contente de vous dire que je l'ai réussi! Je n'ai jamais autant stressé de passer un cours que celui-là... Même la session passée, lorsque je suivais mon premier cours du microprogramme, soit le cours Environnement numérique du langagier! Bien que le cours fût assez demandant, avec des travaux d'équipe qui demandaient du temps et de l'énergie, le cours Environnement numérique du langagier est resté assez "facile" à passer. Les semaines où j'ai mis le plus d'efforts étaient celles où j'ai fait des rencontres d'équipe pour les travaux que nous avions à faire ensemble. Mais, de façon générale, la charge de travail était assez similaire à ce que j'ai connu durant mon bac en anthropologie et le certificat sur les féminismes, les genres et les sociétés.

En revanche, le cours Révision linguistique était une autre paire de manches... Évidemment, dans le cadre du microprogramme, je savais qu'il allait y avoir un cours sur les fautes de français et comment les corriger (c'est quand même un cours pour ça!). 

Mais j'ai eu un choc en réalisant à quel point les derniers cours de français que j'ai eus commençaient à se faire loin et j'ai remarqué avec ce cours à quel point j'avais oublié une bonne partie de ce que j'avais appris.

 À un certain point, je ne savais pas si j'allais réussir à passer le cours. Il y a eu quelques semaines où j'ai eu de la misère à balancer travail, études et vie sociale, durant lesquelles je priorisais ma vie sociale durant mes temps libres avant ou après le travail. J'ai parfois un peu rushé pour rattraper le retard que j'avais pris dans l'écoute des capsules et des lectures à faire.

Quand je faisais les tests formatifs, je les échouais lamentablement, mais je me rassurais à moitié en me disant que les résultats ne comptaient pas et que ces tests étaient pour m'améliorer... Dès que je commençais les tests sommatifs, ceux dont les notes allaient compter, je commençais à stresser en me rappelant les tests formatifs échoués. Le doute s'emparait de moi et bien que j’aille bien réussit la majorité de ces tests, les examens et le travail final m’ajoutaient un stress chaque fois que j’y pensais.

Quand j’ai passé l’examen de mi-session, une partie de ce stress s’est enlevé. C’est sûr qu’avoir accès à toutes les ressources qu’on a besoin a beaucoup aidé!

Puis le moment de réaliser le travail de session est arrivé… J’ai passé quelques soirées à la bibliothèque, après le travail. Penchée sur mon ordinateur, je devais chercher 20 erreurs dans des articles de journaux et sites internet officiels (gouvernementaux, mairies, organismes, etc.). Bref, des instances qui utilisent les services de révision et qui, malgré ça, ont laissé passer des erreurs. J’y suis arrivée et j’ai eu, à ma grande surprise, un excellent résultat! Ça m’a rassuré pour la suite des choses : peu importe la note que j’allais avoir pour l’examen final, j’avais tous les points nécessaires pour passer le cours.

J’ai quand même passé une partie de ma semaine de vacances à relire au complet le manuel de cours. La note projetée avant l’examen m’aurait donné une cote de C- pour le cours. Le premier C que j’aurais eu dans mon parcours universitaire. Je n’avais pas beaucoup d’espoir de réussir à monter assez ma note pour avoir au moins un B-, mais j’ai tout fait pour mettre les chances de mon côté!

Et j’ai bien fait! J’ai monté assez ma note pour avoir 79.77%, soit un B-. Et si j’avais eu 80%, j’aurais eu un B… J’ai été à 0.23% d’avoir un B! Moi qui m’attendais à avoir un C-, je suis tellement contente d’avoir réussi à remonter ma note!

Tout ça pour dire : ma session a été une de mes sessions les plus difficiles, même si je n’avais qu’un cours. C’est la deuxième session où je fais un cours en travaillant à temps plein et moi qui cherchais à remplir mon horaire, j’ai été servie! Ce microprogramme me fait améliorer mon niveau de français, oui. Mais ça me fait aussi revoir la façon dont je gère mon horaire du temps. Et à voir où mon microprogramme va m’amener! Peut-être que les deux cours qui me restent à prendre vont me faire découvrir une nouvelle voie professionnelle!

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