Regards sur mes expériences de travail

Le bilan se poursuit avec une réflexion sur ma vision du travail. Pour ce faire, quatre questions étaient proposées par la formation pour nous pousser à y réfléchir.

1. Qu’est-ce que je veux retrouver dans un emploi ? (Mes souhaits)

Je veux avant tout retrouver un milieu convivial et une équipe de travail qui permet à chacun de se sentir à sa place. Idéalement, je n’aurai plus ou très peu de service à la clientèle à faire. J’ai donné quand même un peu plus d’une dizaine d’années de travail dans des magasins de linge et en librairie, de nouveaux défis m’attendent. 

2. Quelles sont mes contraintes ? (Mes facteurs de réalité)

Ma plus grande contrainte est que les cours à prendre pour me spécialiser doivent être à distance de façon asynchrone. Ce genre de cours se font sans horaire fixe ni séances en "temps réel", ce qui permet de réaliser les tâches quand on peut ou qu’on veut. Je travaille à temps plein et, dans mon emploi actuel, ce n’est pas réaliste que je suive des cours en présentiel et que je demande des changements d’horaire chaque session.

3. Quelles sont mes croyances ? (Mes croyances et mes idées préconçues)

J’ai l’impression que le domaine que je convoite n’a pas nécessairement la place pour moi. J’ai l’impression qu’il y a très peu d’emplois qui s’ouvrent et j’ai certaines craintes que je suis des formations "dans le vide". Pour que le microprogramme actuellement suivi soit pertinent dans mon parcours professionnel, je dois poursuivre mes études avec le certificat en révision professionnelle. Au moins, en continuant avec le certificat, les cours réalisés dans le microprogramme me seraient crédités. Je ne commencerais donc pas un autre diplôme à partir de zéro.

4. Qu’est-ce que je suis prête à faire et à quelles conditions ? (Mes compromis et mes conditions)

Je suis prête quasiment à pas mal tout, tant qu’on me forme et qu’on m’enseigne comment faire les tâches qui ne correspondent pas à la formation que j’ai suivie. J’ai conscience que je ne connais pas tout et que j’aurai à m’adapter pour m’assurer de pouvoir remplir toutes les tâches à réaliser. Je suis prête à donner mon 100 % pour le travail, en étant ouverte aux ouvertures d’amélioration et de formation.